BIOGRAFÍA
Luis Manuel Estalayo nace en Reinosa, Cantabria, en 1961. Se licencia en Psicología en la Universidad Complutense de Madrid en 1985; obtiene el grado de Doctor en 1997 tras presentar su tesis doctoral sobre El maltrato físico a la infancia.
Inicia su andadura profesional en el ámbito de la publicidad y la investigación de mercados. Posteriormente cambia de rumbo trabajando en un centro dependiente del Ayuntamiento de Madrid especializado en la atención psicosocial a familias con relaciones conflictivas y violentas. Ha compaginado este trabajo con el realizado en su consulta privada. La reflexión permanente sobre su práctica profesional se ha venido plasmando en numerosos artículos publicados en revistas especializadas y en ponencias y cursos (www. estalayopsicologo.com).
Por otro lado siempre ha manifestado interés en relacionar aspectos específicos de la psicología clínica con otros relativos al arte y a la cultura. Desarrolló durante tres años Jornadas sobre Teatro, Arte y Psicoanálisis en el teatro Tyl-Tyl de la Comunidad de Madrid. Con este mismo teatro también colaboró en al análisis de los textos de distintas obras: La canción de Selene, La tempestad, Las cuatro estaciones y Sueño ven.
SINOPSIS
Psicoanálisis del maltrato a la infancia en cuentos populares es un texto que analiza el motivo del maltrato a la infancia en numerosos cuentos populares desde una óptica psicoanalítica.
Los conceptos básicos que surgen en la argumentación son el deseo incestuoso, el narcisismo y la castración simbólica. Se concluye que el maltrato que representan los cuentos puede interpretarse como castración simbólica en tanto que el hijo maltratado en el relato emerge posteriormente como héroe o heroína, pasando de ser un necio vinculado a los necesarios lazos del incesto a ser un sujeto capaz de desear y de incluirse como adulto en su cultura.
Universo imaginario y simbólico radicalmente distinto a los casos de maltrato a la infancia que se dan en la realidad donde la violencia paterna es innecesaria, abusiva y perjudicial para el crecimiento infantil.
